أحدث الأخبار
  • 06:03 . بين التنظيم القانوني والاعتراض المجتمعي.. جدل في الإمارات حول القمار... المزيد
  • 01:22 . "رويترز": لقاء مرتقب بين قائد الجيش الباكستاني وترامب بشأن غزة... المزيد
  • 01:06 . فوز البروفيسور ماجد شرقي بجائزة "نوابغ العرب" عن فئة العلوم الطبيعية... المزيد
  • 12:53 . اعتماد تعديل سن القبول برياض الأطفال والصف الأول بدءًا من العام الدراسي المقبل... المزيد
  • 12:05 . ترامب يوسّع حظر السفر إلى أمريكا ليشمل ست دول إضافية بينها فلسطين وسوريا... المزيد
  • 11:59 . السعودية تدشّن تعويم أول سفن مشروع "طويق" القتالية في الولايات المتحدة... المزيد
  • 11:53 . محكمة كويتية تحيل ملف وزير الدفاع الأسبق للخبراء... المزيد
  • 12:45 . ميدل إيست آي: هل يمكن كبح "إسرائيل" والإمارات عن تأجيج الفوضى في المنطقة عام 2026؟... المزيد
  • 12:40 . أمطار غزيرة تغرق مستشفى الشفاء وآلافا من خيام النازحين في غزة... المزيد
  • 11:59 . طهران ترفض مطالب الإمارات بشأن الجزر المحتلة وتؤكد أنها تحت سيادتها... المزيد
  • 11:30 . ترامب: 59 دولة ترغب بالانضمام لقوة الاستقرار في غزة... المزيد
  • 11:29 . الإمارات تدين الهجوم على مقر للقوات الأممية بالسودان... المزيد
  • 01:04 . مرسوم أميري بإنشاء جامعة الفنون في الشارقة... المزيد
  • 12:14 . "الأبيض" يسقط أمام المغرب ويواجه السعودية على برونزية كأس العرب... المزيد
  • 09:21 . غرق مئات من خيام النازحين وسط تجدد الأمطار الغزيرة على غزة... المزيد
  • 07:15 . روسيا تهاجم سفينة مملوكة لشركة إماراتية في البحر الأسود بطائرة مسيرة... المزيد

بسبب تراجع أدائها.. 6 مدارس خاصة في دبي لا يحق لها زيادة رسومها

أرشيفية
دبي – الإمارات 71
تاريخ الخبر: 01-08-2019

كشف تقرير جهاز الرقابة المدرسية في هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي، عن عدم أحقية ست مدارس خاصة بالإمارة، في زيادة رسومها للعام الدراسي المقبل (2020/‏2019)، نظراً لتراجع أدائها بين العامين الدراسيين (2018/‏2017) و(219/‏2018)، إذ تراجع مستوى مدرسة واحدة من «متميز» إلى «جيد جداً»، وواحدة من «جيد جداً» إلى «جيد»، ومدرستين من «جيد» إلى «مقبول»، ومدرستين من «مقبول» إلى «ضعيف».

وأوضح التقرير أن المدرسة الفرنسية الدولية «جورج بومبيدو» انخفض تقييمها من «متميز» إلى «جيد جداً»، فيما انخفض تقييم مدرسة «البحث العلمي الخاصة» من «جيد جداً» إلى «جيد»، وتقييم مدرستي «انترناشيونال كونسيبت ايديوكاشين»، و«كوين انترناشيونال سكول» من «جيد» إلى «مقبول»، ومدرستي «النحو» و«أكاديمية باكستان التعليمية» من «مقبول» إلى «ضعيف».

وعلى الرغم من أن ثلاث مدارس حافظت على تقييمها «ضعيف» بين العامين الدراسيين نفسيهما، إلا أن الإطار المحدث للرسوم الدراسية يتيح لهما طلب زيادة في الرسوم تعادل مؤشر كلفة التعليم (2.07%).

وأفاد التقرير بأن تسع مدارس من حقها زيادة رسومها بنسبة 4.14%، لأنها حققت ارتفاعاً في جودة التعليم فيها بين العامين الدراسيين (2018/‏2017) و(219/‏2018)، من «ضعيف» إلى «مقبول»، ومن «مقبول» إلى «جيد»، وهي ضِعف مؤشر كلفة التعليم، فيما تستطيع خمس مدارس طلب زيادة رسومها بنسبة 3.6% (مؤشر كلفة التعليم × 1.75)، لأنها انتقلت من تقييم «جيد» إلى «جيد جداً» في العام الدراسي الماضي.

ويتيح الإطار المحدث للرسوم المدرسية لأربع مدارس زيادة رسومها بنسبة 3.1% (مؤشر كلفة التعليم × 1.5)، لأنها انتقلت من تقييم «جيد جداً» إلى «متميز» في العام الدراسي الماضي.

وأوضح التقرير أن 152 مدرسة خاصة في دبي، حافظت على تقييمها بين العامين الدراسيين الأخيرين، ولذلك فإن الإطار المحدث للرسوم الدراسية يتيح لها طلب زيادة رسومها بنسبة قيمة مؤشر كلفة التعليم.

ولفتت هيئة المعرفة والتنمية البشرية إلى أن 90% من الطلبة لن يتحملوا زيادة محتملة في الرسوم أكثر من قيمة مؤشر كلفة التعليم، فيما 10% من الطلبة يتحملون زيادة محتملة في الرسوم تتجاوز قيمة مؤشر كلفة التعليم.

وأكدت الهيئة أن منظومة تنظيم عملية الرسوم الدراسية، تستهدف تحقيق التعاون بين الجهات الحكومية والقطاع الخاص، وتوفير خدمات تعليمية ذات جودة عالية، وإتاحة خيارات متنوعة للتعليم بأسعار ميسرة، وتعزيز المرونة والشفافية بما يراعي مصالح الأطراف كافة.