أحدث الأخبار
  • 11:34 . ترامب يعيّن مستشار الأمن القومي المقال سفيرا لدى الأمم المتحدة... المزيد
  • 11:31 . جيش الاحتلال الإسرائيلي يعترض صاروخاً أُطلق من اليمن... المزيد
  • 11:30 . غارة اسرائيلية قرب القصر الرئاسي في دمشق ونتنياهو يوجه رسالة تهديد... المزيد
  • 11:27 . واشنطن: رد الهند على هجوم كشمير يجب ألا يؤدي لحرب إقليمية... المزيد
  • 11:25 . وزارة المالية: لا تأثير لانخفاض أسعار النفط على ميزانية الدولة واحتياطياتنا جاهزة للأزمات... المزيد
  • 11:23 . "التربية" تحدد شروط الانتقال إلى المسار المتقدم... المزيد
  • 07:40 . الجيش السوداني ينفي تقارير أبوظبي عن إحباط تهريب أسلحة لصالحه... المزيد
  • 06:41 . واشنطن تحذر إيران من عواقب دعمها للحوثيين... المزيد
  • 05:59 . الإمارات تعتزم رفع حظر السفر على مواطنيها إلى لبنان... المزيد
  • 02:08 . أولياء أمور يطالبون بمراجعة رسوم المدارس الخاصة في أبوظبي... المزيد
  • 01:37 . دعوى قضائية ضد جامعة تكساس وترامب يهدد بوقف تمويل هارفارد... المزيد
  • 12:09 . واشنطن تطمئن عمّان: المساعدات الأمريكية السنوية للأردن مستمرة دون تغيير... المزيد
  • 11:22 . تمرين "الحارس المنيع 2025" يختتم في قطر بمشاركة أمريكية... المزيد
  • 11:07 . أبوظبي تندد بـ"تضليل السودان" في الأمم المتحدة وتطالب بالتركيز على وقف الحرب ومعاناة المدنيين... المزيد
  • 10:57 . "تو دبليو جي" تستحوذ على حصة في "مبادلة" ضمن شراكة بمليارات الدولارات... المزيد
  • 10:36 . أمريكا توافق على صفقة "باتريوت" للكويت بـ 425 مليون دولار... المزيد

إطلاق دورة جديدة من برنامج «نعم للعمل» لتوفير فرص دوام جزئي للطلبة المواطنين

خلال الفترة من 31 مارس الجاري إلى 11 أبريل المقبل
أبوظبي – الإمارات 71
تاريخ الخبر: 18-03-2019

أعلن مركز أبوظبي للتعليم والتدريب التقني والمهني إطلاق الدورة الـ16 من البرنامج الوطني «نعم للعمل»، خلال الفترة من 31 مارس الجاري إلى 11 أبريل المقبل، في كل من أبوظبي، والعين، ودبي، والشارقة، وعجمان.

يأتي ذلك لتوفير فرص عمل للطلبة المواطنين، وأبناء المواطنات، وأصحاب الهمم، خلال الإجازة الدراسية، بنظام الدوام الجزئي في قطاع التجزئة، وآليات التفاعل مع العملاء، وإدارة المخازن، ودعم الموظفين والزبائن، وذلك في 12 مركزاً تجارياً، و716 فرعاً لكبريات مؤسسات القطاع الخاص، بهدف تنمية مهاراتهم، ومنحهم فرصة لاكتشاف مهارات جديدة، من خلال تنظيم دورات قصيرة في مجال التعليم التقني والمهني، إضافة إلى بناء ثقافة العمل في القطاع الخاص.

وقال مدير عام مركز أبوظبي للتعليم والتدريب التقني والمهني، مبارك سعيد الشامسي إن «نعم للعمل» يسهم بشكل كبير في بناء ثقافة العمل في القطاع الخاص لدى المواطنين.

وأضاف: «ينطلق برنامج (نعم للعمل) دورياً بمعدل ثلاث مرات في العام، مع الإجازات الدراسية للطلبة، ويستمر لمدة أسبوعين، ويخضع كل مَن اختير من المشاركين لورش عمل تعريفية في مجال المبيعات وخدمة العملاء، لينتقلوا بعدها لخوض تجربة العمل الفعلية في عدد من محال البيع بالتجزئة والمؤسسات التجارية المختارة، لإكسابهم العديد من المهارات والخبرات التي تعد من أساسيات النجاح في مجال القطاع الخاص».

وأشار الشامسي إلى أن البرنامج يعمل على تحقيق عدد من الأهداف، تشمل غرس حب العمل، والشعور بالمسؤولية تجاه الوطن، وإكساب الطلبة الخبرات العملية اللازمة في سن مبكرة من خلال فرص العمل الحقيقية، وتعزيز الثقة بالنفس، وتطوير المهارات القيادية ومهارات التواصل، وتحفيز الشباب على إمكان إقامة المشروعات التجارية الصغيرة، وتطوير مهارات التسويق والترويج لدى الطلبة، وتنمية ثقافة شراء المنتج المناسب لدى الطلبة من خلال فترة العمل في كبريات المؤسسات التجارية، وضمان استمرارية الأعمال في قطاع التجزئة من خلال تأهيل وتمكين المواطنين لسد أي شاغر في هذا القطاع، إضافة إلى الحصول على مؤهل معتمد في عمليات تجارة التجزئة من الهيئة الوطنية للمؤهلات.

وتابع أن التطبيق الأكاديمي يشمل تطبيق ممارسات السلامة في بيئة العمل في قطاع التجزئة، والتفاعل مع العملاء، والتواصل بفعالية ودعم الموظفين والزبائن في مكان العمل، وإعطاء المعلومات والمقترحات حول المنتج للزبائن، وأداء الأعمال الإدارية المتعلقة بتجارة التجزئة، والعمل بفعالية ومعرفة الحقوق والواجبات في بيئة المبيعات بالتجزئة، وتهيئة الطالب للعمل في قطاع المبيعات بالتجزئة، إضافة إلى تحضير ملف أدلة بأعمال الطالب خلال فترة العمل في قطاع المبيعات بالتجزئة.

وأردف الشامسي: «خلال التطبيق العملي ينخرط الطلاب في التطبيق العملي لمدة أسبوعين بنظام الدوام الجزئي، في إحدى المؤسسات التجارية، التي تتمتع بنظام عمل متكامل قادر على إكساب الطلبة الخبرات العملية اللازمة لتمكينهم من أداء المهام المتعلقة بالعمل بشكل احترافي كامل، ومعايشة الواقع الفعلي للعمل في القطاع الخاص».