أحدث الأخبار
  • 01:41 . واشنطن تقول إن طائرة إف 18 سقطت من حاملة طائرات في البحر الأحمر... المزيد
  • 06:30 . اليمن.. الحوثيون يعلنون ارتفاع قتلى القصف الأمريكي على مهاجرين بصعدة إلى 68... المزيد
  • 06:11 . نتنياهو يرفض مقترحا جديداً لوقف إطلاق النار مقابل إطلاق سراح الأسرى... المزيد
  • 05:23 . الإمارات تتجه لإلغاء الإعفاء من التأشيرة مع أوزبكستان... المزيد
  • 12:30 . "العدل الدولية" تفتتح جلسات استماع بشأن التزامات الاحتلال الإنسانية بغزة... المزيد
  • 10:55 . السعودية وقطر تسددان ديون سوريا لدى البنك الدولي... المزيد
  • 10:33 . دبي تفتعل مشكلة لإغلاق المركز الثقافي الإسلامي في إيرلندا... المزيد
  • 07:07 . مدارس خاصة تحظر صداقة الطالب والمعلم على وسائل التواصل... المزيد
  • 06:27 . 28 قتيلاً وأكثر من 1000 جريح في انفجار ميناء رجائي بإيران... المزيد
  • 12:27 . واشنطن تدرس نشر مقاتلات “إف 35” بشكل دائم في كوريا الجنوبية... المزيد
  • 12:26 . فرنسا: مقتل مصلٍ داخل مسجد والسلطات تشتبه في عمل معاد للإسلام... المزيد
  • 12:25 . مسقط تكشف موعد الجولة المقبلة من المفاوضات الأمريكية الإيرانية... المزيد
  • 12:24 . "البنك الدولي" يتوقّع نمو اقتصاد الدولة 4.6% في 2025... المزيد
  • 11:01 . أبوظبي تعتقل قياديا عسكريا بارزا في الحكومة السورية الجديدة... المزيد
  • 07:46 . محمد بن زايد يعزي الهند في ضحايا هجوم كشمير ويصفه بـ"الإرهابي"... المزيد
  • 07:04 . قتلى ومئات الجرحى في انفجار بميناء جنوب إيران.. و"تل أبيب" تنفي تورطها... المزيد

التربية والتعليم تلزم المدارس الخاصة بتعزيز الهوية الوطنية

تاريخ الخبر: 30-11--0001

أبوظبي دبي - الإمارات 71

ألزمت وزراة التربية والتعليم المؤسسات التعليمية والمدارس الخاصة في الدولة، بتعزيز الهوية الوطنية، وفق رؤية الإمارات 2021.

ونقلت صحيفة /البيان/ اليوم الأربعاء (28|5)، تفاصيل الخطة التي أعدها "مختبر الإبداع الحكومي"، وتتضمن تشكيل فرق رقابية لمتابعة المدارس الخاصة وإلزامها بخطة سنوية لتعزيز المواطنة، بالإضافة إلى تنظيم ورش عمل لتطوير قدرات المعلمين، وعمل مسابقات وأنظمة لربط التعليم الخاص ببيئة الإمارات.

وأوضحت منى الجسمي مديرة إدارة تراخيص المدارس الخاصة في وزارة التربية والتعليم، مبادرة التي تعد إحدى مبادرات "المختبر الإبداعي الحكومي"، تسعى إلى الحفاظ على الهوية الوطنية والثقافة الإماراتية من خلال تدريس حزمة مناهج اللغة العربية والتربية الإسلامية والدراسات الاجتماعية، وتقوية مضامين مناهج اللغة العربية والتربية والإسلامية والدراسات الاجتماعية، بالتكامل والعمق والأنشطة التي تبني الهوية الوطنية والثقافة الإماراتية ضمان جودة تعّلم الطلبة لمضامين هذه المناهج بشموليتها بين المعرفة ومنظومة القيم، والموروث الثقافي للشعب الإماراتي، وذلك بالتعايش والتفاعل.

وأوضحت الجسمي إلى أن ما يبرر الحاجة إلى هذه المبادرة الوطنية المهمة "تنوع البرامج والمناهج التي تقدمها المدارس الخاصة، والتي لا تجعل من نتاجات التعلم المتعلقة بالتربية الوطنية واللغة العربية والتربية الإسلامية أولوية أو ذات أهمية في كثير من الأحيان، وخاصة أن عدد المدارس الخاصة في الدولة في نمو مستمر وهي تسهم جنباً إلى جنب مع المدارس الحكومية في توفير الخدمات التعليمية، مشيرة إلى أن "المدارس الخاصة تستخدم أنظمة مختلفة للمناهج وتشكيلة واسعة من المقررات الدراسية العربية والأجنبية، في ظل نمو مطرد للطلاب المواطنين في هذه المدارس".