أحدث الأخبار
  • 08:35 . قائد الجيش السوداني يقرر تعيين رئيس وزراء بالإنابة... المزيد
  • 06:23 . مع اقتراب النطق بحكم "العدل الدولية".. أبوظبي تقول إنها أحبط محاولة تهريب أسلحة للجيش السوداني... المزيد
  • 02:23 . "العدل الدولية" تُحدد موعداً لنطق الحكم في قضية السودان ضد الإمارات... المزيد
  • 02:06 . كيم جونغ أون يأمر بتسريع التسلح النووي للبحرية الكورية الشمالية... المزيد
  • 12:12 . ارتفاع أسعار البنزين في الدولة لشهر مايو 2025... المزيد
  • 11:54 . التربية تطلق برامج تدريبية للمرشدين الأكاديميين لدعم الطلبة في اختيار المسارات التعليمية... المزيد
  • 11:53 . رئيس الدولة ووزير الدفاع يبحثان سبل تعزيز جودة الحياة والقضايا الوطنية... المزيد
  • 11:19 . باكستان تتوقع ضربة هندية عسكرية خلال أقل من 36 ساعة... المزيد
  • 11:01 . واشنطن تلوح بإنهاء وساطتها لإنهاء الحرب بين روسيا وأوكرانيا... المزيد
  • 01:30 . نجل ترامب من دبي: الخليجيون يعتمدون على "أمريكا القوية"... المزيد
  • 11:48 . وزير خارجية سوريا يجتمع بمسؤولين أمريكيين في نيويورك... المزيد
  • 11:27 . "طيران الإمارات" تحدد موعد تسلم أول طائرة "بوينغ 777X"... المزيد
  • 11:15 . العراق يرفع دعوى قضائية ضد الشرع ويصفه بـ"الإرهابي"... المزيد
  • 06:58 . بلغاريا تنفي تورطها في تسليح الدعم السريع عبر أبوظبي... المزيد
  • 03:49 . دعوى قانونية في بريطانيا ضد أبوظبي بسبب احتجاز الشاعر المصري عبد الرحمن القرضاوي... المزيد
  • 03:48 . قطر وباكستان تبحثان سبل تهدئة التوتر مع الهند وتعزيز التعاون الثنائي... المزيد

فقرة «خارج المقـرر» تربك «العلمي».. و«التربية» تتدخل

أبوظبي – الإمارات 71
تاريخ الخبر: 01-06-2016


لم يكن القلق الذي أبداه طلبة الثاني عشر من القسم الأدبي بخصوص مادة الفيزياء في غير محله، فقد عانى الطلبة أمس من صعوبة الأسئلة وضيق الوقت مقارنة بعدد الأسئلة، فيما اعتبر طلبة العلمي أن امتحان مادة الأحياء كان جيداً، باستثناء الفقرة رقم 33 من أحد الأسئلة التي جاءت من خارج المقرر وسارعت الوزارة إلى إلغائها.

وقال طلبة في «العلمي» إنهم أبلغوا رؤساء اللجان بورود سؤال محذوف من المنهاج، وعلى الفور خاطبت المدارس وزارة التربية والتعليم.



وأشارت الوزارة في بيان لها إلى أنه تمّ توجيه لجان الامتحانات ولجان التقدير بأن يستثنوا الفقرة 33 من الإجابة، كما تم التعميم على لجان التصحيح بالتعديل لما فيه مصلحة الطالب.


وأكد طلبة في «الأدبي» أن أسئلة مادة الفيزياء جاءت غير مباشرة، وكانت تحتاج إلى تفسير من قبل معلم أو موجّه للمادة، إضافة إلى ضيق الوقت الذي عانوا منه، مطالبين مدراء مدارسهم بمنحهم دقائق إضافية.

وأشار التوجيه الخاص بمادة الفيزياء في الوزارة إلى أن اللجنة المشرفة للردّ على الاستفسارات الواردة من لجان الامتحانات، لم تتلق أي ملاحظة بوجود أخطاء علمية أو أي أسئلة من خارج المقرر الدراسي.

ولفتت إلى أن ما ورد إلى اللجنة مجرد استفسارات عامة بخصوص الفقرتين السادسة والسابعة، وأغلبها من لجان تعليم الكبار والمنازل.

وأشار التوجيه إلى أنه تمّ التوضيح بأن الفقرتين جاءتا من ضمن المحتوى المعرفي في كتاب الطالب، حيث وردت الأولى في الصفحة 143، والثانية في الصفحة 148.