أحدث الأخبار
  • 12:39 . تقرير عبري: أبوظبي رفضت استقبال نتنياهو حتى إعلان وقف إطلاق النار في غزة... المزيد
  • 12:18 . الموساد لا يستبعد تعطل صفقة غزة بعد الهجوم على قطر... المزيد
  • 12:12 . دبي.. القبض على عصابة دولية تستغل شركات وهمية لتمرير أموال مسروقة... المزيد
  • 11:45 . وزير الخارجية الأمريكي يصل "إسرائيل" بعد أيام من هجومها على قطر... المزيد
  • 02:22 . أكسيوس: الإمارات أكدت لواشنطن مجدداً رفضها خطة الضم الإسرائيلية... المزيد
  • 12:21 . الأمم المتحدة تطالب تونس بالتحقيق في هجمات استهدفت سفن "أسطول الصمود"... المزيد
  • 12:01 . رئيس الوزراء القطري في واشنطن لإجراء محادثات مع ترامب حول غزة والدوحة... المزيد
  • 11:55 . رئيس الدولة يبحث مع رئيس وزراء المجر العلاقات الثنائية والمستجدات الإقليمية... المزيد
  • 11:51 . التعاون الإسلامي تعلن قمة عربية طارئة في الدوحة لبحث الاعتداء الإسرائيلي... المزيد
  • 11:48 . الإمارات والسعودية وأمريكا ومصر تدعو إلى هدنة إنسانية في السودان... المزيد
  • 11:43 . هيئة المعرفة: إخطار تعيين المعلم مرهون بـ6 اشتراطات أساسية... المزيد
  • 11:43 . جيش الاحتلال يعلن اعتراض صاروخ أطلقه الحوثيون من اليمن... المزيد
  • 10:53 . وفاة والدة الشيخ المعتقل حمد رقيط.. غياب الابن خلف قضبان أبوظبي يضاعف فاجعة الأسرة... المزيد
  • 08:20 . 500 وظيفة جديدة في عجمان وسط تساؤلات عن فاعلية معارض التوظيف... المزيد
  • 08:19 . رئيس الدولة يبحث مع نظيره الفرنسي العدوان على قطر وغزة... المزيد
  • 08:18 . إسبانيا تستدعي القائم بالأعمال الإسرائيلي احتجاجا على تصريحات نتنياهو... المزيد

دمج وإحلال 29 مدرسة حكومية في دبي والمناطق الشمالية

دبي – الإمارات 71
تاريخ الخبر: 03-07-2017


كشفت وزارة التربية والتعليم عن دمج وإحلال 29 مدرسة حكومية في دبي والمناطق الشمالية، إذ سيتم نقل طلبة هذه المدارس إلى مدارس أخرى، حسب القرار الوزاري رقم (436) لسنة 2017 بشأن استحداث مباني الدمج والإحلال للمدارس، الذي وزعته الوزارة على المدارس، أمس.

وأظهر القرار الذي نشرت صحيفة «الإمارات اليوم» المحلية، بعضا منه، أن المدارس التي سيتم دمجها مطلع العام الدراسي المقبل (2017/‏‏‏‏‏2018)، تتوزع على دبي والمناطق الشمالية، بثلاث مدارس في دبي، وتسع مدارس في الشارقة، وخمس مدارس في عجمان، ومدرستين في أم القيوين، و10 مدارس في الفجيرة، موضحاً أن عدد مدارس التعليم الأساسي التي شملها قرار الدمج، والتي تضمنها كشف مرفق به، بلغ 23 مدرسة، فيما شمل القرار ست مدارس من المرحلة الثانوية.

وأشار القرار إلى أن المدارس التي يشملها الإحلال في إمارة دبي تضم إحلال مبنى ومدرسة الشافعي النموذجية للتعليم الأساسي (ح2)، ونقل طلابها إلى مدارس الرازي ومحمد بن راشد وآل مكتوم، وإحلال مبنى ومدرسة الإدريسي للتعليم الأساسي للبنين، ونقل طلابها إلى مدارس حمدان بن راشد وأحمد بن راشد ومحمد نور، وإحلال مبنى ومدرسة النهضة للتعليم الأساسي، وضم طلابها مع طلاب مدرستي الليسلي والوطن العربي بنين (الصفوف من الأول إلى الثالث) في مبنى الأخيرة، ونقل طلاب مدرسة الوطن العربي الذكور (من الصفوف الرابع إلى الـ12) بمبنى مدرسة الليسلي.

وفي إمارة الشارقة يشمل القرار إحلال مبنى مدرسة عبدالله عمران تريم النموذجية (ح1/‏‏‏‏‏ بنين)، ونقل طلابها إلى مبنى مدرسة أحمد بن حنبل، التي سيتغير اسمها إلى «مدرسة عبدالله عمران»، وإحلال مبنى ومدرسة القادسية للتعليم الأساسي للبنين (ح1)، ونقل طلابها إلى مدرسة عبدالله عمران، وإحلال مبنى ومدرسة الغبيبة للتعليم الثانوي للبنات، ونقل طالباتها إلى مدرستي رقية وخولة بنت ثعلبة (ح2، والثانوية)، وإحلال مبنى ومدرسة البطحاء للتعليم الأساسي (ح1/‏‏‏‏‏ بنات)، ونقل طالباتها إلى مدرسة الثقافة، وإحلال مبنى ومدرسة الشيماء للتعليم الأساسي (ح2/‏‏‏‏‏ بنات)، ودمج طالباتها في مدرسة أم رومان، وإحلال مبنى روضة الطيبة للأطفال، وتسليم المبنى لحكومة الشارقة، ودمج أطفالها في روضة الأبرار، وإحلال مبنى ومدرسة سلطان بن صقر للتعليم الأساسي، ونقل طلابها إلى مدرستي الشهباء وعبدالله السالم.

وفي المنطقة الشرقية بإمارة الشارقة سيتم إحلال مبنى ومدرسة سلمى بنت قيس للتعليم الثانوي بنات، وضم طالباتها إلى مدرسة الحور، بعد إلغاء الصف الرابع ونقل طلبته إلى مدرسة العقد الفريد، وإحلال مبنى ومدرسة المهاجرين للتعليم الأساسي (ح2/‏‏‏‏‏ بنين)، وضم طلابها إلى مدرسة الخالدية.

وفي إمارة عجمان يشمل القرار إحلال مبنى ومدرسة أم خلاد للتعليم الأساسي (ح1/‏‏‏‏‏ بنات)، ونقل طالباتها إلى مدارس فاطمة الزهراء وعفراء بنت عبيد وشيخة بنت سعيد، وإحلال مبنى ومدرسة الرشيد للتعليم الأساسي (ح1/‏‏‏‏‏ بنين)، ونقل طلابها إلى مدرستي عمر بن عبدالعزيز ومشيرف النموذجية، وإحلال مبنى ومدرسة الحميدية للتعليم الأساسي (ح2/‏‏‏‏‏ بنين)، ونقل طلابها إلى مدرسة النعمان بن بشير، التي ستحمل اسم «مدرسة النعمان ح2 بنين»، ودمج طلبة مدرسة النعمان مع طلبة مدرسة حميد بن عبدالعزيز للتعليم الثانوي للبنين في مبنى الأخيرة، وإحلال مبنى ومدرسة ابن حزم للتعليم الأساسي والثانوي للبنين (المبنى القديم)، ونقل الطلبة إلى المبنى الجديد، وإحلال مبنى ومدرسة مصعب بن عمير للتعليم الأساسي (ح1/‏‏‏‏‏ بنين)، وضم طلبتها إلى مدرسة ابن حزم للتعليم الأساسي والثانوي.

وفي إمارة أم القيوين يشمل القرار إحلال مبنى مدرسة أحمد بن راشد (ح1/‏‏‏‏‏ بنين)، ونقل طلبتها إلى مدرسة المعلا، التي ستحمل اسم المدرسة الأولى، وإحلال مدرسة المعلا للتعليم الثانوي للبنات، ودمج طالباتها في مدرسة أم القيوين للتعليم الأساسي، التي ستحمل اسم مدرسة أم القيوين للتعليم الأساسي والثانوي.

وفي إمارة الفجيرة يشمل القرار إحلال مبنى ومدرسة أم سنان للتعليم الأساسي (ح2/‏‏‏‏‏ بنين)، ونقل طلابها إلى مدرسة السيحي للتعليم الأساسي والثانوي ورياض الأطفال، وإحلال مبنى ومدرسة أبوجندل للتعليم الأساسي (ح2/‏‏‏‏‏ بنين)، ونقل طلابها إلى مدرسة محمد بن حمد الشرقي بمسمى «مدرسة عاصم بن ثابت»، ونقل طلبة مدرسة محمد بن حمد الشرقي إلى مبنى مدرسة عاصم بن ثابت بمسمى الأولى، وإحلال مبنى مدرسة زبيدة بنت جعفر للتعليم الأساسي (ح1/‏‏‏‏‏ بنات)، ونقل طالباتها إلى مدرسة البراء بن مالك باسم «مدرسة زبيدة بن جعفر للتعليم الأساسي (ح1/‏‏‏‏‏ بنات)»، ونقل طلاب مدرسة البراء بن مالك للتعليم الأساسي (ح1/‏‏‏‏‏ بنين)، إلى مدرسة سعد بن أبي وقاص للتعليم الأساسي (ح1/‏‏‏‏‏ بنين)، وإحلال مبنى ومدرسة فاطمة بنت عتبة للتعليم الأساسي (ح1/‏‏‏‏‏ بنات)، ونقل طالباتها من صف (1-3) إلى مدرسة عاتكة، ونقل طالباتها (4-5) إلى مدرسة لبابة بنت الحارث، وإحلال مبنى مدرسة زيد بن الخطاب للتعليم الأساسي (ح2/‏‏‏‏‏ بنين)، ونقل طلابها إلى مدرسة المثنى بن حارثة تحت مسمى «مدرسة زيد بن الخطاب للتعليم الأساسي (ح2/‏‏‏‏‏ بنين)»، وإحلال مدرسة المثنى بن حارثة للتعليم الأساسي (ح1/‏‏‏‏‏ بنين)، وضم طلابها إلى مدرسة النعمان بن مقرن، وإحلال مبنى ومدرسة الفرفار للتعليم الأساسي وروضة، ونقل طالباتها إلى مدرسة الاتقان ونقل طلابها إلى مدرسة البثنة، وإحلال مبنى ومدرسة مزون للتعليم الثانوي للبنات، وضم طالباتها إلى مدرسة شوكة وكدرة، وإحلال مبنى ومدرسة البراق للتعليم الأساسي (ح1/‏‏‏‏‏ بنات)، ونقل طالباتها إلى مدرسة كدرة.

وكانت وزارة التربية والتعليم أعلنت، في مايو الماضي، أنها تعتزم إطلاق أكبر مشروع لصيانة المدارس، كي تستوعب حجم التغيير في المنظومة التعليمية، إضافة إلى إنشاء مدارس بمواصفات عالمية تستوعب 2400 من الطلبة، والعمل على دمج مدارس أخرى، واستحداث مدارس نموذجية بمواصفات عالية الجودة، بهدف إحداث تحوّل جذري في شكل التعليم بالدولة.