أحدث الأخبار
  • 11:28 . القمة "الخليجية الأوروبية" تدعو إلى وقف حرب غزة ولبنان وتجنب حرب إقليمية أوسع... المزيد
  • 11:06 . مجلس حقوق الإنسان الأممي يعتمد قراراً قدمته أبوظبي حول اليمن... المزيد
  • 10:36 . "طيران الإمارات" ترفع استثمارات تحديث أسطولها لأربعة مليارات دولار... المزيد
  • 08:37 . أكيسوس: خطة "إماراتية إسرائيلية" لما بعد حرب غزة تُقصي السلطة الفلسطينية... المزيد
  • 08:18 . إيران تستبعد هجوم الاحتلال الإسرائيلي على مواقعها النووية... المزيد
  • 08:13 . تحرك السحب تدريجياً باتجاه الإمارات وتوقعات بسقوط أمطار الخميس والجمعة... المزيد
  • 06:53 . سلطان القاسمي يوجه بتوصيل الغاز الطبيعي لجميع مناطق الشارقة... المزيد
  • 06:42 . الأمم المتحدة: الحرب في السودان تسبب موجة نزوح جديدة نحو تشاد... المزيد
  • 06:24 . الاتحاد الأوروبي يعقد أول قمة مع الخليجيين بهدف كسب المزيد من الدعم الدولي... المزيد
  • 05:53 . وزير الخارجية الهندي يزور باكستان لأول مرة منذ عقد... المزيد
  • 04:03 . موقع يهودي: أبوظبي غير راضية عن السفير الذي اختاره نتنياهو لديها... المزيد
  • 11:52 . فرنسا تمنع "إسرائيل" من المشاركة في معرض الدفاع البحري... المزيد
  • 11:51 . شهداء وجرحى في مجازر جديدة للاحتلال بعدة مناطق بغزة... المزيد
  • 11:49 . قطر تتجرع خسارة قاسية أمام إيران في تصفيات كأس العالم... المزيد
  • 11:49 . ثلاثية ميسي تقود الأرجنتين لفوز ساحق على بوليفيا بتصفيات كأس العالم... المزيد
  • 11:47 . النفط يرتفع مع استمرار حالة عدم اليقين بشأن الصراع بالشرق الأوسط... المزيد

التربية تعلن إعادة تشكيل مجلس القيادات المدرسية للعام الجاري

أرشيفية
أبوظبي – الإمارات 71
تاريخ الخبر: 18-01-2019

أعلنت وزارة التربية والتعليم عن إعادة تشكيل مجلس القيادات المدرسية لعام 2019.

ودعت الوزارة الإدارات المدرسية الراغبة في التسجيل للعام الجديد الدخول على الرابط الإلكتروني وملء الاستمارة وفقاً للشروط المرفقة.

ويهدف المجلس وفقاً للتعميم الذي تلقت إدارات المدارس الحكومية نسخة منه إلى تعزيز دور القيادات المدرسيّة بصفته شريكاً استراتيجياً في بناء الخطط المستقبلية للوزارة.

كما يسعى إلى تفعيل آليات الحوار والتواصل وتبادل الخبرات بين القيادة العليا والقيادات المدرسية وتأكيد روح العمل الجماعي ضمن فريق واحد ضماناً لتحقيق التكامل والتعاون بين المناطق التعليمية في مجال الإدارة المدرسيّة، وتمكين القيادات المدرسيّة من المشاركة بفاعليّة في تطوير العملية التعليمية، والاستفادة من خبرات القيادات المدرسية في عمليات التخطيط .