07:42 . رئيس وزراء قطر: الممارسات الإسرائيلية لن توقف جهود الوساطة لإنهاء حرب غزة... المزيد |
06:41 . الأمن السيبراني يحذر: كل تفاعل على وسائل التواصل يترك أثراً رقمياً يمكن تتبعه... المزيد |
12:39 . تقرير عبري: أبوظبي رفضت استقبال نتنياهو حتى إعلان وقف إطلاق النار في غزة... المزيد |
12:18 . الموساد لا يستبعد تعطل صفقة غزة بعد الهجوم على قطر... المزيد |
12:12 . دبي.. القبض على عصابة دولية تستغل شركات وهمية لتمرير أموال مسروقة... المزيد |
11:45 . وزير الخارجية الأمريكي يصل "إسرائيل" بعد أيام من هجومها على قطر... المزيد |
02:22 . أكسيوس: الإمارات أكدت لواشنطن مجدداً رفضها خطة الضم الإسرائيلية... المزيد |
12:21 . الأمم المتحدة تطالب تونس بالتحقيق في هجمات استهدفت سفن "أسطول الصمود"... المزيد |
12:01 . رئيس الوزراء القطري في واشنطن لإجراء محادثات مع ترامب حول غزة والدوحة... المزيد |
11:55 . رئيس الدولة يبحث مع رئيس وزراء المجر العلاقات الثنائية والمستجدات الإقليمية... المزيد |
11:51 . التعاون الإسلامي تعلن قمة عربية طارئة في الدوحة لبحث الاعتداء الإسرائيلي... المزيد |
11:48 . الإمارات والسعودية وأمريكا ومصر تدعو إلى هدنة إنسانية في السودان... المزيد |
11:43 . هيئة المعرفة: إخطار تعيين المعلم مرهون بـ6 اشتراطات أساسية... المزيد |
11:43 . جيش الاحتلال يعلن اعتراض صاروخ أطلقه الحوثيون من اليمن... المزيد |
10:53 . وفاة والدة الشيخ المعتقل حمد رقيط.. غياب الابن خلف قضبان أبوظبي يضاعف فاجعة الأسرة... المزيد |
08:20 . 500 وظيفة جديدة في عجمان وسط تساؤلات عن فاعلية معارض التوظيف... المزيد |
أطلقت هيئة المعرفة والتنمية البشرية، مركزاً لدعم أولياء أمور الطلبة المواطنين في المدارس الخاصة بدبي، تحت شعار «معاً لأجلهم»، بهدف توفير جودة الخدمات التعليمية المقدمة لهؤلاء الطلبة، ضمن فئة «جيد» و«ما فوق».
كما يسهم المركز في رفع وعي ذوي الطلبة من خلال مبادرات منهجية تسهم في اختيار أفضل المدارس لأبنائهم.
وأشارت الهيئة إلى أن المركز الذي تم إطلاقه تزامناً مع انطلاق العام الدراسي الجديد 2018- 2019، يشغل عضويته عدد من موظفي الهيئة، وخبراء أكاديميون، ومديرو مدرس خاصة بدبي، وذوو طلبة إماراتيين في هذه المدارس.
وأشارت إلى أن المركز يستهدف تمكين ذوي الطلبة من دعم أبنائهم في المدارس الخاصة في دبي، بما يضمن حصول الجميع على معاملة عادلة وفرص تعليمية متكافئة، فضلاً عن الحرص على التواصل البناء مع أولياء الأمور بمختلف الوسائل، والمشاركة في الاستبانات والأنشطة المدرسية.