أحدث الأخبار
  • 06:48 . جيش الاحتلال يسمح لأبوظبي بإنشاء مشروع مياه من مصر إلى غزة... المزيد
  • 05:00 . الإمارات والأردن "تنقذان" غزة بإلقاء 25 طناً من المساعدات جواً... المزيد
  • 04:19 . بعد سماح الاحتلال.. الإمارات تعلن استئناف إسقاط المساعدات جواً لغزة... المزيد
  • 01:10 . السعودية تدعو تايلاند وكمبوديا إلى ضبط النفس وحل النزاع بالحوار... المزيد
  • 01:07 . إعلام مصري: شاحنات مساعدات تبدأ بالتوجه من مصر إلى غزة... المزيد
  • 01:06 . إعلام يمني: شركة إماراتية ترفع أسعار الوقود في سقطرى وسط غضب واتهامات بالاحتكار... المزيد
  • 11:40 . إصابة 11 شخصاً بحادث طعن في ولاية ميشيغان الأميركية... المزيد
  • 11:38 . الاحتلال يقر بمقتل ضابط وجندي بتفجير مدرعة جنوبي غزة... المزيد
  • 11:37 . جيش الاحتلال الإسرائيلي يقتحم سفينة “حنظلة” المتجهة إلى غزة... المزيد
  • 02:05 . محمد العبار الأعلى أجراً بين رؤساء الشركات في الدولة.. سجل حافل بالتطبيع والاستثمار مع الاحتلال... المزيد
  • 01:58 . استمرار الاشتباكات بين تايلاند وكمبوديا لليوم الثالث رغم دعوات التهدئة... المزيد
  • 11:58 . صحيفة: الولايات المتحدة طلبت من الإمارات دعم "إسرائيل" بصواريخ لمواجهة إيران... المزيد
  • 11:55 . الأونروا: ما يحدث في قطاع غزة مجاعة جماعية “مُدبّرة ومُتعمّدة”... المزيد
  • 11:52 . إيران.. مقتل عنصر في ''الحرس الثوري'' قرب الحدود العراقية... المزيد
  • 11:50 . غوتيريش: غزة تواجه أزمة أخلاقية والكلمات لا تطعم الجياع... المزيد
  • 11:49 . الداخلية تحذّر من سلوكيات خطرة خلال الصيف وتشدد على حماية الأطفال داخل المركبات... المزيد

مصدر مسؤول بـ"التربية": لا نية لإعادة تقييم المدارس الخاصة

أرشيفية
وكالات – الإمارات 71
تاريخ الخبر: 18-07-2018


أكد مصدر مسؤول في وزارة التربية والتعليم أن تقييم المدارس الخاصة الذي تم اعتماده أخيراً لا يمكن إعادته.
جاء ذلك في معرض رده على مطالبات بعض المدارس الحاصلة على تقييم ضعيف وضعيف جداً بإعادة التقييم من خلال لجنة مغايرة.
وأوضح أنه تم إخطار المدارس وعمل تهيئة لها حول آليات ومعايير التقييم قبل دخول لجان التقييم إلى المدارس المعنية، وفقاً لجريدة البيان الحكومية. 
من جهتها طالبت إدارات مدرسية بإعادة تقييم أدائها بعد تصنيفها بضعيف وضعيف جداً وذلك من خلال «لجنة مغايرة»، واصفين النتائج بالصادمة والمفاجئة كونها، بحسب رأيهم، لم تعكس مستوى الخدمات التعليمية والتربوية المقدمة. 
وأشارت إلى أن هناك مدارس أدرجت ضمن هذا التصنيف ومنع أبناء المواطنين من التسجيل فيها خرجت أوائل ومتميزين ولديها إنجازات نوعية في هذا المجال.