وصفت معلمات المدارس الحكومية، نظام تقييم الأداء في وزارة التربية والتعليم، بـ "الظالم"، وغير المنصف.
وبحسب ما نشرته صحيفة /الإمارات اليوم/ في عددها الصادر اليوم الأحد (20|7)، فقد طالبت معلمات في المدارس الحكومية بإعادة النظر في نظام تقييم الأداء المتبع في وزارة التربية، الذي قلن أنه "لا يسمح بحصول أكثر من 5 في المائة من الموظفين على تقييم فائق التميز".
وأشرن في تصريحات للصحيفة أن "مهنة المعلم تتطلب حافزاً للاستمرار فيها، وتقييماً بمعايير أفضل"، مطالبين في الوقت نفسه، من الجهات المعنية "بضرورة مراجعته".
من جهته، أكد وكيل وزارة التربية والتعليم، مروان أحمد الصوالح، أن نظام التقييم هو ذاته المتبع في جميع الوزارات والهيئات الحكومية الاتحادية، كما أن الوزارة قدمت دورات تدريبية وتوعية على هذا النظام للعاملين في المناطق التعليمية والمدارس الحكومية، لضمان إعطاء كل صاحب حق حقه.
وذكر أن الوزارة تلقت شكاوى بخصوص هذا النظام، بعد العام الأول من تطبيقه، وعلى إثر ذلك نفذت استبياناً لاتخاذ الإجراءات التصحيحية والتحسينات المطلوبة.