11:57 . مقتل ثلاثة ضباط شرطة في حادث إطلاق نار بولاية بنسلفانيا الأميركية... المزيد |
11:54 . "رويترز": استغناء مفاجئ عن دبلوماسيين أمريكيين معنيين بسوريا وسط جهود سياسية مؤيدة لدمشق... المزيد |
11:51 . مسؤول أمريكي: "إسرائيل" أطلقت صواريخ باليستية من البحر الأحمر في قصف الدوحة... المزيد |
11:49 . الإمارات ترحب بتوقيع خارطة طريق لحل أزمة السويداء في سوريا... المزيد |
11:48 . مصرف الإمارات المركزي يخفض سعر الأساس 25 نقطة... المزيد |
11:47 . السعودية وباكستان توقعان اتفاقية دفاع مشترك لتعزيز الردع ضد أي اعتداء... المزيد |
11:36 . مجلس الوزراء يعتمد سياسة التجمعات الاقتصادية ويصادق على اتفاقيات دولية جديدة... المزيد |
10:15 . خلف الحبتور يدعو إلى "ضغط اقتصادي موحّد" على "إسرائيل"... المزيد |
09:54 . أكسيوس: وزير الخارجية السوري سيناقش في واشنطن رفع العقوبات الأمريكية عن دمشق... المزيد |
06:19 . "العرب ليسوا لقمة سائغة".. الحبتور يدعو لخطوات عربية اقتصادية وسياسية ضد داعمي العدوان على غزة... المزيد |
12:00 . اختبارات معيارية من الروضة حتى الثانوية لرفع جودة التعليم وتعزيز التنافسية... المزيد |
11:59 . نيابة دبي تحذر: الإيداع في حسابات مشبوهة يورّط الأبرياء في قضايا مخدرات... المزيد |
11:57 . دمشق تقول إنها تجري تفاهمات أمنية محتملة مع "إسرائيل" برعاية أميركية وأردنية... المزيد |
11:40 . 16 دولة تعرب عن قلقها على سلامة "أسطول الصمود العالمي" المتجه إلى غزة... المزيد |
11:37 . السعودية والكويت ترحبان بتقرير أممي يوثق جرائم الاحتلال بغزة... المزيد |
11:36 . غارات إسرائيلية عنيفة على غزة توقع عشرات الشهداء وتستهدف نازحين... المزيد |
توصلت دراسة جديدة إلى أن استخدام الطلبة للحواسيب الشخصية وتطبيقات الأنترنت خلال الحصص الدراسية يؤثر بشكل كبير على أدائهم العلمي وتحصيلهم الدراسي.
وأوضحت الدراسة التي نشرها معهد ماساتشوستش للتكنولوجيا أن نتائج الطلبة الذين حرموا من استخدام الأجهزة التقنية خلال الدروس والمحاضرات كانت أفضل من أقرانهم الذين استخدموا الأجهزة ودخلوا عبرها إلى الأنترنت.
وشارك في الدراسة 726 طالبا جامعيا وتم تقسيمهم إلى 3 مجموعات بين الأعوام الدراسية من 2014 إلى 2016.
ومنعت المجموعة الأولى وفقا للدراسة من استخدام الحواسيب والأجهزة اللوحية بالكامل، في حين أعطيت هذه الميزات بالكامل للمجموعة الثانية بينما سمح للمجموعة الثالثة بالاعتماد على أجهزة لوحية فقط دون الحواسيب خلال الدروس.
وبينت الدراسة إلى أن جهاز الحاسوب له تأثير سلبي كبير على التحصيل العلمي وظهر مستوى كبير من الإلهاء لاستخدام الطلبة الحاسوب زاد مع وجود الأنترنت عليه.