أحدث الأخبار
  • 12:56 . ترامب يدرس تعيين مدير مخابرات سابق مبعوثا خاصا لأوكرانيا... المزيد
  • 12:31 . إصابة كوادر طبية ومرضى باستهداف طائرة مسيرة إسرائيلية لمستشفى في غزة... المزيد
  • 11:51 . إعلام عبري: انتحار ستة جنود إسرائيليين قاتلوا لفترة طويلة في غزة ولبنان... المزيد
  • 11:28 . الشارقة يستعيد صدارة الدوري وتعادل مثير بين الوحدة والوصل... المزيد
  • 11:02 . جوارديولا يمدد عقده مع مانشستر سيتي لمدة عامين... المزيد
  • 10:59 . القادسية يقلب الطاولة على النصر ويجرعه الخسارة الأولى في الدوري السعودي... المزيد
  • 10:56 . وصول أربع قوافل مساعدات إماراتية إلى غزة... المزيد
  • 10:47 . الرئيس الإندونيسي يصل أبوظبي في "زيارة دولة"... المزيد
  • 10:33 . "أدنوك" تدرس بيع حصة بشركة الغاز التابعة لها... المزيد
  • 10:29 . أمريكا تحقق في صلة بنك "جيه.بي.مورغان" بصندوق تَحَوُّط في الإمارات يُسوِّق النفط الإيراني... المزيد
  • 10:26 . تقرير: أبوظبي دربت قوات "الدعم السريع" بذريعة القتال في اليمن... المزيد
  • 11:07 . الكويت تسحب الجنسية من 1647 شخصا... المزيد
  • 11:05 . "مصدر" و"صندوق طريق الحرير" الصيني يتعاونان بمجال الطاقة المتجددة... المزيد
  • 11:04 . أبوظبي تنفي تمويل مشروع إسرائيلي للمساعدات في غزة... المزيد
  • 08:39 . بلجيكا: سنعتقل نتنياهو إذا جاء لأراضينا... المزيد
  • 08:38 . الإمارات وألبانيا تطلقان لجنة اقتصادية مشتركة لتعزيز التجارة والاستثمار... المزيد

تناول زيت السمك أثناء فترة الحمل لا يؤثر في مستوى ذكاء الطفل

تاريخ الخبر: 30-11--0001

واشنطن - الإمارات 71

أظهرت دراسة علمية، أن الإكثار من تناول زيت السمك والمكملات الغذائية خلال فترة الحمل، ليس له مفعول ايجابي على مستوى ذكاء المولود خلافا للإعتقاد السائد.

وتوصل علماء من استراليا الى أن تناول كميات كبيرة من زيت السمك ولحوم الأسماك البحرية الغنية بـ "أوميغا - 3" وخاصة حمض الدوكوساهيكسانويك، خلال فترة الحمل لرفع مستوى ذكاء المواليد، ليس له أساس علمي.

وأجرى الفريق من معهد جنوب استراليا للصحة والبحوث الطبية، على مدى أربع سنوات، اختبارات على التطور المعرفي لـ 700 طفل، حيث تم إعطاء مجموعة من الأمهات خلال فترة الحمل 800 ملغم من حمض الدوكوساهيكسانويك يوميا، فيما تناولت مجموعة ثانية من الأمهات حمضا وهميا بنفس الكمية.

حيث أظهرت اختبارات مستوى الذكاء، التي اجريت على الأطفال، عدم وجود أي تفاوت جوهري في المستوى المعرفي لدى أطفال المجموعتين.