أحدث الأخبار
  • 10:31 . بعد اتفاق وقف إطلاق النار في لبنان.. ماكرون يدعو "لانتخاب رئيس دون تأخير"... المزيد
  • 10:26 . طهران ترحب بوقف إطلاق النار في لبنان... المزيد
  • 10:24 . بدء سريان اتفاق وقف إطلاق النار بين الاحتلال الإسرائيلي و"حزب الله"... المزيد
  • 10:13 . أبطال أوروبا.. سيتي يواصل سقوطه وفوز برشلونة وأرسنال والبايرن... المزيد
  • 01:20 . مجموعة السبع تقول إنها "ستفي بالتزاماتها" تجاه مذكرة توقيف نتنياهو... المزيد
  • 01:18 . سلطان عُمان يزور تركيا لأول مرة الخميس... المزيد
  • 01:05 . بوريل يطالب بتنفيذ قرار المحكمة الجنائية بحق نتنياهو وغالانت... المزيد
  • 01:02 . مجلس الدفاع الخليجي يبحث في الدوحة تعزيز استراتيجية الدفاع المشتركة... المزيد
  • 12:52 . "رويترز": تركيا سلمت المتهمين بقتل الحاخام الإسرائيلي لأبوظبي... المزيد
  • 12:49 . نتنياهو يعلن التوقيع على وقف إطلاق النار مع حزب الله.. وهذه أبرز بنود الاتفاق... المزيد
  • 10:00 . أبطال آسيا.. الشارقة يهزم فريق استقلول ويرفع رصيده إلى 10 نقاط... المزيد
  • 08:32 . تقارير: بايدن يعلن الليلة اتفاق وقف إطلاق النار مع لبنان... المزيد
  • 08:11 . الإمارات تصدر مرسوماً اتحادياً بشأن تنظيم المؤسسات العقابية والإصلاحية... المزيد
  • 07:51 . "التأمينات" تحدد موعد صرف المعاشات التقاعدية لشهر نوفمبر... المزيد
  • 07:32 . اتصالات الإمارات توافق على رفع سقف الاقتراض 200% مؤقتاً... المزيد
  • 07:08 . الأمطار تتسبب بتضرر وغرق 10 آلاف خيمة نزوح في غزة... المزيد

الشامسي: التحوّل إلى "التعليم النقال" ضرورة عصرية

دبي – الإمارات 71
تاريخ الخبر: 06-04-2015

أكد مدير مجمع كليات التقنية العليا، الدكتور عبداللطيف الشامسي، أن التحوّل إلى التعليم النقال خلال التعلّم التفاعلي، أصبح "ضرورة عصرية"، الأمر الذي يستدعي توفير مناهج تتناسب مع طرق تدريسه.

ودعا الشامسي، خلال افتتاح جلسات مؤتمر التعليم النقال الثالث، التي انطلقت الأحد (5|4)، في كلية دبي للطلاب،
إلى "مناقشة الحلول والمهارات التعليمية والتربوية اللازمة لتقديم مناهج دراسية، تمثل تحولاً جذرياً في طرق التدريس، والحد من طرق التدريس التقليدية، ما يجعل العملية التعليمية ممتعة وشائقة، ومن ثم إيجاد بيئة تعليمية جاذبة للطلبة، يتم خلالها استكشاف وتنمية المهارات والإبداعات الطلابية، القادرة على الإبداع في كل مناحي الحياة".
وركز المؤتمر، من خلال 50 جلسة متخصصة، على "كيفية الاستفادة مما نحمله في أيدينا من هواتف ذكية في إحداث نقلة نوعية فى مجالات التعليم، من خلال توظيفها في عمليتي التعليم والتعلم، وخدمة المجتمع".