أحدث الأخبار
  • 12:03 . التعادل يحسم قمة "الأبيض" والعراق والحسم يتأجل إلى موقعة البصرة... المزيد
  • 09:01 . صحفي سوداني: البرهان التقى سراً بوزير إماراتي وسلمه أدلة حول "تورط" أبوظبي في الحرب... المزيد
  • 07:02 . موقع إسرائيلي: "الإخوان المسلمون وحماس" وراء رفض أبوظبي إرسال قوة إلى غزة... المزيد
  • 06:22 . القسام وسرايا القدس تسلمان جثة أسير إسرائيلي الليلة... المزيد
  • 12:47 . الفاو وبرنامج الغذاء العالمي: ملايين مهددون بالجوع في 16 دولة... المزيد
  • 12:46 . واشنطن تدعو لوقف تسليح "الدعم السريع" وترفض توجيه الاتهامات لأبوظبي... المزيد
  • 12:00 . مستوطنون يحرقون مسجدا ويخطون شعارات عنصرية بالضفة المحتلة... المزيد
  • 11:59 . وزراء داخلية دول الخليج يبحثون تعزيز التكامل الأمني في اجتماعهم الـ42 بالكويت... المزيد
  • 11:58 . قمة عربية نارية في أبوظبي.. الأبيض يستضيف العراق بحثًا عن خطوة نحو مونديال 2026... المزيد
  • 11:49 . منظمة تحذر: اعتقال الناشط الشامسي خيبة أمل وانتهاك لالتزامات سوريا الدولية... المزيد
  • 11:46 . ائتلاف السوداني يتصدر الانتخابات البرلمانية العراقية... المزيد
  • 08:36 . محكمة بريطانية تمنع مؤسسة فلسطينية من الطعن على حكم بشأن تصدير قطع غيار إف-35 لـ"إسرائيل"... المزيد
  • 06:30 . الاحتلال يقول إنه فتح معبر زيكيم لدخول المساعدات عبر شمال غزة... المزيد
  • 01:02 . الجنائية الدولية تطالب أعضاء الأمم المتحدة بتنفيذ أوامر توقيف نتنياهو وغالانت... المزيد
  • 01:00 . قرقاش يبحث مع غروندبرغ وخطيب زاده سبل تعزيز السلام الإقليمي... المزيد
  • 12:56 . وزير الدفاع السعودي يجري مباحثات مع مسؤولين أمريكيين في واشنطن... المزيد

"المعرفة" تحدد سبعة متطلبات لتعيين المعلمين في المدارس الخاصة بدبي

متابعة خاصة – الإمارات 71
تاريخ الخبر: 12-11-2022

وضعت هيئة المعرفة والتنمية البشرية سبعة متطلبات يتوجب على المعلمين استيفاؤها للعمل في المدارس الخاصة بدبي، التزاماً منها بتعزيز جودة التعليم في مدارسها.

ولضمان امتلاك الكوادر التربوية الكفاءة المهنية، ويمكن للمعلمين تحقيق ذلك من خلال استيفاء متطلبات أساسية تتعلق بمؤهلاتهم العلمية للحصول على الموافقة المبدئية (إخطار التعيين)، ثم استيفاء المتطلبات الخاصة بالتسجيل في نظام تصاريح الكوادر التربوية.

وتتمثل المتطلبات في حصول المعلم على مؤهل تخصصي، ومؤهلات إضافية خاصة لتدريس بعض المواد والمناهج، وإجادة لغة التدريس، والوضع القانوني للمعلم، وحصوله على مؤهل تربوي لمعلمي المواد الدراسية التخصصية، واللياقة الصحية لمزاولة مهنة التدريس، وحسن السيرة والسلوك.

ويتطلب من معلم صف أن يكون حاصلاً على درجة بكالوريوس في التربية، أو شهادة/‏دبلوم دراسات عليا في التربية، أو ماجستير في التربية، على أن يكون المؤهل معتمداً ومعترفاً به، أما في حال كان معلم مادة دراسية، يجب أن يكون المعلم حاصلاً على درجة البكالوريوس على الأقل معتمدة ومعترف بها في تخصص متصل بالمادة التي يدرسها في المدرسة.

أما متطلبات المؤهل التربوي لمعلمي المواد الدراسية التخصصية فيجب أن يكون المعلم حاصلاً على مؤهل تربوي بمستوى الدبلوم العالي أو ما يعادله (على الأقل)، على أن يكون معتمداً ومعترفاً به، ويغطي جوانب عدة منها طرائق وأساليب التدريس، والتصميم والتطوير للمناهج.

وأكدت الهيئة أهمية حصول المعلم الذي يُدرِّس مادة اللغة الإنجليزية على مؤهل إضافي خاص بتدريس اللغة الإنجليزية كلغة ثانية.

وشددت الهيئة على تقديم المستندات التي تؤكد الوضع القانوني للمعلم في المدارس الخاصة بدبي من حيث إصدار الإقامة وعقد العمل أو اتفاقية التوظيف.

ويجب على المعلم الذي يدرس في المناهج المهنية أو يقوم بأعمال التدقيق الداخلي لهذه المناهج تقديم مؤهل معترف به للعمل كمقيّم/‏ كمدقق للمواد الدراسية المهنية.

ولفتت إلى أنه يتوجب على المعلم الحصول على موافقة مبدئية (إخطار تعيين) من هيئة المعرفة لمزاولة العمل كمعلم في مدارس دبي الخاصة.

وحددت الهيئة الجهات التي تقبل منها المؤهلات التربوية الممنوحة للمعلمين أو المقدمة، وهي: فروع الجامعات الأجنبية العاملة في المناطق الحرة بدبي والخاضعة لإشراف الهيئة، والجامعات المحلية الحكومية والخاصة والمعتمدة من قِبل وزارة التربية والتعليم في الإمارات، والجامعات والمؤسسات التعليمية الدولية والمعتمدة من قِبل الجهات المختصة في البلد الأم، بالإضافة إلى مراكز التدريب المصرح لها من هيئة المعرفة بتقديم مؤهلات تربوية في دبي.