أحدث الأخبار
  • 12:21 . الأمم المتحدة تطالب تونس بالتحقيق في هجمات استهدفت سفن "أسطول الصمود"... المزيد
  • 12:01 . رئيس الوزراء القطري في واشنطن لإجراء محادثات مع ترامب حول غزة والدوحة... المزيد
  • 11:55 . رئيس الدولة يبحث مع رئيس وزراء المجر العلاقات الثنائية والمستجدات الإقليمية... المزيد
  • 11:51 . التعاون الإسلامي تعلن قمة عربية طارئة في الدوحة لبحث الاعتداء الإسرائيلي... المزيد
  • 11:48 . الإمارات والسعودية وأمريكا ومصر تدعو إلى هدنة إنسانية في السودان... المزيد
  • 11:43 . هيئة المعرفة: إخطار تعيين المعلم مرهون بـ6 اشتراطات أساسية... المزيد
  • 11:43 . جيش الاحتلال يعلن اعتراض صاروخ أطلقه الحوثيون من اليمن... المزيد
  • 10:53 . وفاة والدة الشيخ المعتقل حمد رقيط.. غياب الابن خلف قضبان أبوظبي يضاعف فاجعة الأسرة... المزيد
  • 08:20 . 500 وظيفة جديدة في عجمان وسط تساؤلات عن فاعلية معارض التوظيف... المزيد
  • 08:19 . رئيس الدولة يبحث مع نظيره الفرنسي العدوان على قطر وغزة... المزيد
  • 08:18 . إسبانيا تستدعي القائم بالأعمال الإسرائيلي احتجاجا على تصريحات نتنياهو... المزيد
  • 08:17 . الجمعية العامة للأمم المتحدة تؤيد بأغلبية ساحقة إعلان حل الدولتين وإنهاء حرب غزة... المزيد
  • 07:39 . إصابة إسرائيليَين بعملية طعن في القدس المحتلة واستنفار لقوات الاحتلال... المزيد
  • 07:39 . أبوظبي تستدعي نائب سفير الإحتلال الإسرائيلي للتنديد بهجوم قطر... المزيد
  • 10:41 . دون ذكر "إسرائيل".. مجلس الأمن يدين الضربات على قطر... المزيد
  • 10:40 . المحكمة العليا في البرازيل تدين الرئيس السابق بولسونارو بالتخطيط للانقلاب... المزيد

"المعرفة" تحدد سبعة متطلبات لتعيين المعلمين في المدارس الخاصة بدبي

متابعة خاصة – الإمارات 71
تاريخ الخبر: 12-11-2022

وضعت هيئة المعرفة والتنمية البشرية سبعة متطلبات يتوجب على المعلمين استيفاؤها للعمل في المدارس الخاصة بدبي، التزاماً منها بتعزيز جودة التعليم في مدارسها.

ولضمان امتلاك الكوادر التربوية الكفاءة المهنية، ويمكن للمعلمين تحقيق ذلك من خلال استيفاء متطلبات أساسية تتعلق بمؤهلاتهم العلمية للحصول على الموافقة المبدئية (إخطار التعيين)، ثم استيفاء المتطلبات الخاصة بالتسجيل في نظام تصاريح الكوادر التربوية.

وتتمثل المتطلبات في حصول المعلم على مؤهل تخصصي، ومؤهلات إضافية خاصة لتدريس بعض المواد والمناهج، وإجادة لغة التدريس، والوضع القانوني للمعلم، وحصوله على مؤهل تربوي لمعلمي المواد الدراسية التخصصية، واللياقة الصحية لمزاولة مهنة التدريس، وحسن السيرة والسلوك.

ويتطلب من معلم صف أن يكون حاصلاً على درجة بكالوريوس في التربية، أو شهادة/‏دبلوم دراسات عليا في التربية، أو ماجستير في التربية، على أن يكون المؤهل معتمداً ومعترفاً به، أما في حال كان معلم مادة دراسية، يجب أن يكون المعلم حاصلاً على درجة البكالوريوس على الأقل معتمدة ومعترف بها في تخصص متصل بالمادة التي يدرسها في المدرسة.

أما متطلبات المؤهل التربوي لمعلمي المواد الدراسية التخصصية فيجب أن يكون المعلم حاصلاً على مؤهل تربوي بمستوى الدبلوم العالي أو ما يعادله (على الأقل)، على أن يكون معتمداً ومعترفاً به، ويغطي جوانب عدة منها طرائق وأساليب التدريس، والتصميم والتطوير للمناهج.

وأكدت الهيئة أهمية حصول المعلم الذي يُدرِّس مادة اللغة الإنجليزية على مؤهل إضافي خاص بتدريس اللغة الإنجليزية كلغة ثانية.

وشددت الهيئة على تقديم المستندات التي تؤكد الوضع القانوني للمعلم في المدارس الخاصة بدبي من حيث إصدار الإقامة وعقد العمل أو اتفاقية التوظيف.

ويجب على المعلم الذي يدرس في المناهج المهنية أو يقوم بأعمال التدقيق الداخلي لهذه المناهج تقديم مؤهل معترف به للعمل كمقيّم/‏ كمدقق للمواد الدراسية المهنية.

ولفتت إلى أنه يتوجب على المعلم الحصول على موافقة مبدئية (إخطار تعيين) من هيئة المعرفة لمزاولة العمل كمعلم في مدارس دبي الخاصة.

وحددت الهيئة الجهات التي تقبل منها المؤهلات التربوية الممنوحة للمعلمين أو المقدمة، وهي: فروع الجامعات الأجنبية العاملة في المناطق الحرة بدبي والخاضعة لإشراف الهيئة، والجامعات المحلية الحكومية والخاصة والمعتمدة من قِبل وزارة التربية والتعليم في الإمارات، والجامعات والمؤسسات التعليمية الدولية والمعتمدة من قِبل الجهات المختصة في البلد الأم، بالإضافة إلى مراكز التدريب المصرح لها من هيئة المعرفة بتقديم مؤهلات تربوية في دبي.