أحدث الأخبار
  • 03:59 . قلق دولي متزايد بشأن توجه أبوظبي لإعدام المتهمين بقتل الحاخام الإسرائيلي... المزيد
  • 12:07 . تقرير استخباري: أبوظبي تكثف غاراتها الجوية في الصومال... المزيد
  • 11:58 . الاتحاد العقارية تطمئن مساهميها: لا تغيير في حقوق الملكية رغم تخفيض رأس المال... المزيد
  • 11:58 . "أرامكس" تعلن استقالة الرئيس التنفيذي للشركة... المزيد
  • 11:25 . رئيس الدولة يبحث مع نظيرته المكسيكية تعزيز العلاقات... المزيد
  • 11:23 . الخارجية الأمريكية: لا مكان لتخصيب اليورانيوم في الاتفاقات مع إيران... المزيد
  • 11:19 . تصاعد حرائق الغابات قرب القدس يجبر الاحتلال على الإجلاء ويدفعه لطلب المساعدة الدولية... المزيد
  • 11:18 . 50 شهيدا في غزة والاحتلال يقر بقصف مدرسة تؤوي نازحين... المزيد
  • 10:58 . أكثر من 20 غارة فجر اليوم.. تصعيد جوي أميركي في اليمن... المزيد
  • 07:39 . مباحثات ملكية في جدة حول التطورات في غزة والضفة الغربية... المزيد
  • 06:53 . زلزال إسطنبول.. الإمارات تدعو مواطنيها في تركيا لتوخي الحذر... المزيد
  • 06:24 . الأردن تقرر حظر أنشطة الإخوان واعتبارهم "جمعية غير مشروعة"... المزيد
  • 02:42 . الإمارات وسريلانكا يبحثان تعزيز التعاون الاقتصادي والاستثماري... المزيد
  • 02:41 . تأجيل محادثات فنية بين واشنطن وطهران بناء على مقترح عُماني... المزيد
  • 02:36 . تركيا.. زلزال يضرب شمال إسطنبول بقوة 6.2 درجات... المزيد
  • 02:31 . جامعة أبوظبي تطلق 17 برنامجاً أكاديمياً مبتكراً لمواكبة متطلبات المستقبل... المزيد

"أبوظبي للتعليم" يطلق خدمات ذكية لدعم ومتابعة المدارس الخاصة

أبوظبي – الإمارات 71
تاريخ الخبر: 07-10-2014


أعلن مجلس أبوظبي للتعليم عن إطلاق ست خدمات ذكية جديدة، ضمن سياساته في دعم ومتابعة قطاع المدارس الخاصة في الإمارة.
وأكد المجلس، في تصريحات صحفية نشرت على موقعه الإلكتروني، "أنه يعمل جاهدًا لتوفير خدمات إلكترونية فعالة لدعم المدارس الخاصة، ويواصل تحسين أدائه من خلال العمليات الإلكترونية، ومجموعة واسعة من الخدمات عبر الإنترنت".
وأوضح المجلس إلى توافر ست خدمات جديدة، تتضمن تسجيل الطلاب وتنقلاتهم من خلال نظام معلومات الطلاب الإلكتروني، وتسجيل وإدارة أداء الطلاب من خلال نظام معلومات الطلاب الإلكتروني، وطلب الترخيص والتجديد، وزيادة الرسوم من خلال نظام الترخيص الإلكتروني، وإدارة تعيين وحفظ سجلات موظفي المدارس الخاصة، من خلال نظام معلومات موظفي المدارس الخاصة، وإدارة معلومات المدارس الخاصة والتواصل بنظام إدارة معلومات المدارس، وربط خدمة العملاء ونظام حكومة أبوظبي.
وأشار إلى أن من فوائد الانتقال للخدمات الإلكترونية السرعة في العمل، والشفافية في متابعة الطلبات، والاستغناء عن الملفات الورقية والمحافظة على البيئة، وإعداد التقارير الإحصائية وتحليلها، للتأكد من الالتزام باللوائح، والحفاظ على سجلات الطلاب إلكترونياً، ومتابعة شكاوى العملاء. 
وأضاف المجلس، أنه نظم حتى يونيو الماضي 22 ورشة تدريبية لنحو 440 من أعضاء الجهاز الإداري من 184 مدرسة خاصة على مستوى الإمارة، إضافة إلى إعداد تحليل كامل للصعوبات التي واجهت المدارس، وتحديث النظام تبعاً لذلك، فضلاً عن تبسيط الإجراءات المتبعة حيث يتطلب استخدام النظام وجود رقم الهوية الوطنية.
يشار إلى أن المدارس الخاصة كافة ترتبط حالياً مع المجلس إلكترونياً، بهدف توفير خدمة مركزية للإشراف على المدارس، ويتم تعزيزها من خلال استخدام تطبيقات عملية، مثل نظم المعلومات الجغرافية (GIS) التي تساعد الإدارات المدرسية في حفظ السجلات اليومية للمدارس.